为畅通学生对教学信息反馈的渠道，促进教学管理部门更快更好地了解和解决教学中出现的问题，同时也为广大学生提供一个获取有关教学政策和信息的窗口，教务处积极吸收学生参与教学管理与制度建设，充分发挥教学信息员的桥梁作用。经各学院辅导员推荐的教学信息员，均品格优良、勤奋好学、成绩良好，乐于为师生无私奉献与热情服务。
教务处高度重视教学信息员的培养工作，为进一步提高教学信息员的工作能力，多次召开2019-2020学年第一学期教学信息员工作会。袁浩铭老师强调了教学信息员的工作职责与具体任务要求，提出了切实可行的工作计划，确定了本学期各阶段的工作任务重点。师生们通过分享交流在教学活动中所遇到的问题以及解决措施，进一步增强了“自我管理、自我教育、自我发展”的意识。
在教务处老师的指导下，教学信息的反馈工作切实做到真实记录课堂情况，准确反馈课堂教学信息，为实现因材施教、提高教学水平、保障教学质量助力。教学信息员在自我管理中充分发挥了连接教与学的纽带作用，有效促进教学相长。
供稿、供图：教务处 袁浩铭
编辑：黄阳