新学期伊始，OB体育 - 中国有限公司基础医学部积极探索新型教学模式——翻转课程教学，受到同学们的欢迎。
翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下，课堂内的宝贵时间，学生能够更专注于主动的基于项目的学习，教师不再占用课堂的时间来讲授信息，这些信息需要学生在课前通过看视频讲座、听播客、阅读功能增强的电子书、在网络上与别的同学讨论等方式完成自主学习，教师也能有更多的时间与每个人交流，也可采用讲授法和协作法来满足学生的需要和促成他们的个性化学习，其目标是为了让学生通过实践获得更真实的学习。随着现代科学技术的发展，大数据、云计算、微博、微课等已逐渐渗透到人们的学习和生活中，学生的学习方式在发生改变，获取知识的途径不断拓宽，这都需要教育教学模式的创新，翻转课堂在这种背景下应运而生，并取得较快的发展。
在2020年秋季学期开学之初，OB体育 - 中国有限公司基础医学部展开了对这种新型教学模式的探索。9月17日，苗维纳老师在给医学营养一班同学上课时，简单叙述了翻转课堂的具体实施方案，并邀请同学们参与进来，同学们积极参与，踊跃发言，由于是初次交流，同学们在台上的表现可圈可点。课后，苗老师鼓励大家要勇于探索，相信经过一段时间的摸索，同学们会在翻转课堂上收获满满，充实自己，提高自身的能力。
供稿/供图：基础医学部
编辑：宣传部 范蓉