3月24日，公共课教研部召开迎评工作会，安排布置迎评促建工作。公共课教研部全体教师，以及参与公共课教研部相关教学任务的其他院系、部门的教师参加会议。
会上，公共课教研部主任梁冰向与会教师介绍了10 月份之前，公共课教研部迎评创建的工作计划，分别为“宣传动员”、“对照自查自纠”、“模拟自评”、“整改提高”四个环节，并向大家分发了任务清单。梁冰主任指出，当前“宣传动员”阶段的工作重点，一是通过专题讲座、学习、教研讨论、文件传阅等方式，使教师知晓 7 个主要评估指标和 22 个关键要素，理解和掌握评估指标体系内涵、评建基本知识；二是将迎评创建工作任务细分到人，明确部门、各课程组、每位教师在评估中的工作任务和职责。要求每位教师人人知晓自己的迎评创建工作任务，明确责任，行动落实。
会议还就迎评创建工作中的说课进行辅导。伍小平教授以《应用文写作》的亲身说课经验，详细地解读了说课活动相关知识、课程说课框架模块、说课PPT的撰写。伍教授鼓励大家，说课并不难，只要充分认识了说课的重要性，经过多学多练，就能把课说好。
会后，老师们纷纷表示，事关学校发展的迎评工作迫在眉睫，公共课教研部全体人员会合理安排工作，务必保质保量完成各项教学任务和迎评工作任务。
供稿/供图：公共课教研部 邱宁
编辑：宣传部 范蓉