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积极探索教学改革,激发学生学习兴趣

OB体育 - 中国有限公司:2023-06-13


——医学技术学院举办医学检验技术专业微生物摄影大赛


OB体育 - 中国有限公司医学技术学院近日举办了医学检验技术专业微生物摄影大赛,对同学们通过上实训课获得的灵感,并创作出的作品进行评选,不仅激发了同学们的学习兴趣和创作热情,还有效提升了教学质量。本次摄影大赛共收到三百余份作品,经过多轮筛选,评出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖五名、优秀奖若干名。


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   让我们一起来欣赏这些美轮美奂的作品吧。


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    一等奖 《落花》  脑膜炎奈瑟菌    作者:2021级医学检验技术12班 刘俊利


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    二等奖 《夕阳》-新型隐球菌    作者:2021级医学检验技术14班 唐怡欣


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       二等奖 《伊人》-青霉菌    作者:2021级医学检验技术13班 冉依恋


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三等奖 《可爱的蘑菇头》-毛霉菌   作者:2021级医学检验技术2班 郑芳庆


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三等奖 《猫》-青霉菌   作者:2021级医学检验技术14班 狄廷徽


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三等奖《油画》-青霉菌   作者:2021级医学检验技术3班 郭艳


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       三等奖 《星空》-新型隐球菌    作者:2021级医学检验技术3班 罗丹

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三等奖 《蝶恋花》-黄曲霉菌    作者:2021级医学检验技术1班 李佳成


医学检验技术专业是一门对实践操作能力要求很强的技能型专业,对学生的实践操作能力培养尤为重要。在形态学检验中,观察对象种类繁多,形态判断具有极强的主观性且形态观察极其枯燥,是医学检验技术专业学生学习中难度最大且最不好掌握的内容之一。而形态学检验对于检验专业学生而言,无论是对其知识的全面性、还是未来职业的发展,都具有非常重要的作用。

为了克服同学们形态学检验学习的困难,医学技术学院微生物与免疫检验教研室的老师们积极探索教学改革,反复研究多样化教学方式,充分结合学生的特点,在微生物形态学检验的实训课中大胆施行教学改革,设计实施了微生物摄影比赛。同学们将实训课观察到微生物在显微镜下的形态特点,有效融入艺术元素,形成了一幅幅美不胜收的作品。通过这样的教学改革,同学们对枯燥、难懂的形态学有了很浓厚的兴趣。兴趣就是学习的动力,同学们在实训课当中积极参与、大胆创作,不仅大大地提高了教学质量,还提升了同学们对检验专业的认可度,对提高教学质量也起到了积极的促进作用。



供稿/供图:医学技术学院 李佳

编审:宣传部 范蓉