为强化教师信息化教学能力的提升，引导学生注重自学能力的培养，保证在线课堂“教学不打折”，提高学生及家长对在线教学工作的满意度，3月5日下午，学校利用企业微信召开了“在线教学工作调研会”。校长曾晓荣、副校长左小刚、副校长袁强、副校长程琳、党委副书记周乐辉以及职能部门与二级教学单位负责人、教学秘书、辅导员参加了会议，会议由副校长程琳主持。
在调研会上，中药学院院长李巧云、护理学院院长卢敏、管理学院院长史晓权、药学院书记张丹、营养与保健学院院长雷曙光、基础医学部苗维纳主任、实验中心刘智飞主任、思政部王勇主任汇报了本部门线上教学开展情况，反馈了学生及家长的意见，并提出了本部门的改进措施。公共课教研部主任梁斌详细梳理上报了各门课程反馈信息。针对学生提出的希望所有课程进行直播教学的建议，教务处特安排学校信息化教学能力培训团队的梅云老师分享了常用直播工具的功能特点及选用注意事项。梅云老师主要采用“智慧职教平台等资源自主学习+教师直播（录播）教学”组合拳进行混合式教学和班级管理。具体方法：先将本次课堂的相关教学资源导入智慧职教系统，让学生先预习，然后采用腾讯会议进行直播，由于腾讯会议没有录播的功能，所以在上课的过程中会采用录屏软件对授课内容进行录屏，课后再上传到智慧职教供学生反复观看学习，同时，通过智慧职教平台对班级进行管理。
会议指出，疫情面前，不只是医护人员冲锋陷阵，每个人都应该是战斗者、奋斗者，都应尽心尽力、尽职尽责。各教学单位要落实以下要求：一是要推进“课程思政”与“思政课程”联动。深入挖掘疫情防控中的育人元素，把疫情防控中的鲜活素材融入教育教学活动中。感动自己、感染学生、引导学生、激励学生、激发学生的学习热情。二是教师要立足校情学情，克服困难、精心准备、磨练技术、勇于创新，做到人人会直播。掌握“超星”、“智慧职教”、“智慧树网”平台以及腾讯会议、腾讯课堂等主要直播工具的使用方法。采用“平台等资源自主学习+教师直播（录播）教学”相结合的混合式教学方式。三是对学生进行提升自学能力、自觉学习、主动学习的引导。凡学习自觉者，自学能力就强，学习效果就好，强调自学是一种受益终身的能力。四是教学单位领导及教学秘书要加入各门课程群跟听旁听进行听课检查，各部门要及时整改，使学生能看懂听懂学懂。
最后，党委书记、校长曾晓荣作“提升教学能力 提高自学能力 增强教学有效性”主题报告。对教育教学管理部门部门的工作、教师和辅导员的教育教学、学生自主学习进行指导并提出了严格要求。曾校长强调，线上教学是社会了解学校的一个窗口，学生及家长通过线上教学了解学校的教学水平、管理水平、师生情感交流。教师要清楚自身肩负的神圣使命和历史责任。为持续做好在线教学工作，要坚持努力学习，知难而进，做教学“新形态”的探索者。“学习学习再学习、认识认识再认识、实践实践再实践、改进改进再改进、提高提高再提高”。师生要尽最大努力适应线上教学方式，保证在线课堂“教学不打折”，最大程度提升教学效果，提高学生及家长对在线教育教学工作的满意度。
供稿：教务处 曹林
编辑：宣传部 黄阳